各位学员，你们好！

《循证医学》慕课课程已上线中国大学MOOC网，课程大纲及学习方式请见：https://cebtm.znhospital.com/detail-199.html

从一次研究中提取的统计指标是Meta分析的原料，统计指标的应用会贯穿于整个Meta分析过程。掌握常用的统计学知识，并有效识别和区分常用统计指标，将大大帮助Meta分析制作者理解研究的设计类型，准确的提取数据，选择合适的方法进行Meta合并，最后恰当的解读结果。本章节将介绍常用统计指标的定义与解读和临床研究中效应指标的类型。《循证医学》慕课第四周课程已于10月14日10:00上线，本周课程内容“常用统计指标的定义与解读”由黄桥老师主讲。

黄桥，医学硕士，高级SAS程序员。现就职于武汉大学中南医院循证与转化医学中心，负责教学和科研工作，承担武汉大学医学部本科、硕士、留学生的循证医学中统计学相关的教学工作。负责多项国家重点专项、省部级和校级课题的统计分析报告，主要致力于临床研究设计、统计编程和统计分析相关的方法学研究。参编学术专著3部，在国内外期刊上发表学术论文20余多篇。

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循证医学MOOC教学团队